Exercices sur les verbes irréguliers en anglais – Niveau débutant

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Exercice 1 : Complétez le tableau avec les formes manquantes des verbes irréguliers les plus courants :

Exercice 2 : Choisissez la forme correcte du verbe entre parenthèses :

1. Yesterday, I (go/went/gone) to the cinema.
2. She has (eat/ate/eaten) her breakfast.
3. They (see/saw/seen) a beautiful sunset last night.
4. Have you (do/did/done) your homework?
5. We (come/came/come) home very late.
6. He has (take/took/taken) my book.
7. I (know/knew/known) the answer yesterday.
8. She (make/made/made) a delicious cake.
9. They have (be/was/been) very kind to us.
10. Did you (get/got/gotten) my message?

Exercice 3 : Transformez les phrases suivantes au prétérit (passé simple) :

1. I go to school every day. → Yesterday, I _____ to school.
2. She makes breakfast for her family. → This morning, she _____ breakfast for her family.
3. We see our friends on weekends. → Last weekend, we _____ our friends.
4. He takes the bus to work. → Yesterday, he _____ the bus to work.
5. They come to visit us often. → Last month, they _____ to visit us.
6. I know the answer. → During the test, I _____ the answer.
7. You have a nice car. → Last year, you _____ a nice car.
8. We do our exercises together. → Yesterday, we _____ our exercises together.

Exercice 4 : Complétez avec la forme correcte du participe passé :

1. I have _____ (be) to London three times.
2. She has _____ (make) many friends at school.
3. We have _____ (see) this movie before.
4. They have _____ (go) home already.
5. Have you _____ (do) this exercise?
6. He has _____ (take) all the cookies!
7. I have _____ (know) her for five years.
8. We have _____ (come) a long way.
9. She has _____ (get) a new job.
10. They have _____ (have) lunch together.

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Exercice 5 : Complétez les phrases suivantes avec la forme appropriée du verbe :

1. Last week, I _____ (go) shopping with my mother.
2. Have you ever _____ (be) to Paris?
3. She _____ (make) a mistake in her homework yesterday.
4. We have _____ (see) that movie twice.
5. They _____ (come) to the party last Saturday.
6. I _____ (know) him when I was a child.
7. He has _____ (take) many photos during his trip.
8. Did you _____ (get) my email yesterday?
9. We _____ (have) a great time at the concert last night.
10. She has _____ (do) all her work for today.

CORRECTIONS

Exercice 1 : Je complète le tableau avec les formes manquantes des verbes irréguliers les plus courants :

Voici quelques points à retenir :

• « Be » a deux formes au prétérit : « was » (I/he/she/it) et « were » (you/we/they).
• Certains verbes ont la même forme au prétérit et au participe passé (had, made).
• « Get » peut avoir « got » ou « gotten » comme participe passé selon la variante d’anglais.

Exercice 2 : Je choisis la forme correcte du verbe entre parenthèses :

1. Yesterday, I went to the cinema. (On utilise le prétérit car la phrase contient l’adverbe de temps « yesterday ».)
2. She has eaten her breakfast. (On utilise le participe passé après « has ».)
3. They saw a beautiful sunset last night. (On conjugue au prétérit car il y a « last night » dans la phrase.)
4. Have you done your homework? (On emploie le participe passé après « have ».)
5. We came home very late. (On conjugue au prétérit car il s’agit d’une action terminée.)
6. He has taken my book. (On emploie le participe passé après « has ».)
7. I knew the answer yesterday. (On met le prétérit car la phrase contient « yesterday »)
8. She made a delicious cake. (On conjugue au prétérit car c’est une action terminée.)
9. They have been very kind to us. (On emploie le participe passé après « have ».)
10. Did you get my message? (On emploie l’infinitif après « did ».)

Exercice 3 : Je transforme les phrases suivantes au prétérit (passé simple) :

1. Yesterday, I went to school.
2. This morning, she made breakfast for her family.
3. Last weekend, we saw our friends.
4. Yesterday, he took the bus to work.
5. Last month, they came to visit us.
6. During the test, I knew the answer.
7. Last year, you had a nice car.
8. Yesterday, we did our exercises together.

Il convient de noter que le prétérit exprime une action terminée dans le passé. Celui-ci est souvent utilisé avec un indicateur de temps précis.

Exercice 4 : Je complète avec la forme correcte du participe passé :

1. I have been to London three times.
2. She has made many friends at school.
3. We have seen this movie before.
4. They have gone home already.
5. Have you done this exercise?
6. He has taken all the cookies!
7. I have known her for five years.
8. We have come a long way.
9. She has gotten/got a new job.
10. They have had lunch together.

Le present perfect se forme avec have/has + participe passé. Il exprime une action qui a un lien avec le présent.

Cela dit, téléchargez gratuitement le PDF de nos exercices sur les nombres en anglais ici.

Exercice 5 : Je complète les phrases suivantes avec la forme appropriée du verbe :

1. Last week, I went shopping with my mother. (prétérit)
2. Have you ever been to Paris? (present perfect)
3. She made a mistake in her homework yesterday. (prétérit)
4. We have seen that movie twice. (present perfect)
5. They came to the party last Saturday. (prétérit)
6. I knew him when I was a child. (prétérit)
7. He has taken many photos during his trip. (present perfect)
8. Did you get my email yesterday? (infinitif après « did »)
9. We had a great time at the concert last night. (prétérit)
10. She has done all her work for today. (present perfect)

Mémoriser les verbes irréguliers anglais : Les astuces qui marchent vraiment

La mémorisation des verbes irréguliers en anglais peut sembler un défi. Toutefois, avec les bonnes stratégies, cela devient beaucoup plus accessible et même ludique.

1. Pour commencer, regroupez les verbes qui suivent des schémas similaires. Par exemple, certains conservent la même forme au prétérit et au participe passé, comme cut – cut – cut, tandis que d’autres changent de manière régulière. Cette organisation vous aide à détecter des motifs et à les retenir plus facilement.
2. N’apprenez pas ces verbes isolément. Intégrez-les dans des phrases concrètes qui donnent du sens à chaque forme. Dire « She sang beautifully at the concert » ancre bien mieux le verbe sing – sang – sung que de l’énoncer seul. Le cerveau retient mieux ce qui a du contexte.
3. La clé du succès réside aussi dans la répétition. Revenez régulièrement sur les verbes déjà appris. Testez-vous à l’oral comme à l’écrit, et ne laissez pas les anciens verbes s’effacer de votre mémoire. Effectivement, la répétition à intervalles réguliers renforce les connexions neuronales.
4. Commencez par les verbes les plus fréquents, au lieu de vouloir tout apprendre d’un coup. Ce sont ceux que vous rencontrerez le plus souvent dans les conversations, les films, les livres. La maîtrise de ces incontournables vous donne une base solide et vous incite à aller plus loin.
5. Enfin, n’oubliez pas l’aspect sonore de la langue. Écoutez des enregistrements natifs. Répétez à voix haute et soignez votre prononciation. L’oreille et la bouche doivent travailler ensemble pour que la langue s’imprègne naturellement.

Les verbes proposés dans cette série d’exercices font justement partie des plus utilisés en anglais. En les maîtrisant en priorité, vous franchissez une étape clé vers une expression fluide et naturelle.

Pour aller plus loin, découvrez nos exercices sur les superlatifs en anglais. Boostez également vos candidatures professionnelles avec notre exemple de lettre de motivation en anglais.