Vous vous demandez quels sont ces petits mots magiques qui précèdent les noms en anglais pour les rendre plus précis ? Cet article est fait pour vous !
Nous allons explorer ensemble la liste des déterminants anglais, ces éléments essentiels qui donnent du sens et de la structure à vos phrases. Comprendre leur usage vous permettra de parler et d’écrire en anglais avec une précision et une confiance accrues.
Que vous soyez débutant ou que vous cherchiez à affiner votre anglais, la maîtrise des déterminants est une étape cruciale. Préparez-vous à découvrir l’univers fascinant des articles, des possessifs, des démonstratifs et des quantifieurs.
Alors, prêt à décoller pour un voyage linguistique dans le pays de Shakespeare ?
Tout savoir sur les déterminants en anglais : guide simple et complet
En anglais, les déterminants jouent un rôle crucial en précisant les noms. Ils fournissent des informations essentielles sur la quantité, la possession ou l’identification, permettant de former des phrases claires et compréhensibles.
Pour une compréhension approfondie, découvrez comment maîtriser les déterminants anglais facilement dans notre article dédié.
Voici les principales catégories de déterminants :
- Articles définis et indéfinis : ‘the’, ‘a’, ‘an’. Par exemple, ‘the book’ (le livre), ‘a cat’ (un chat), ‘an apple’ (une pomme). N’oubliez pas que ‘an’ est utilisé devant un mot commençant par un son voyelle. Pour en savoir plus sur ‘a’ et ‘an’, découvrez quand utiliser a ou an en anglais.
- Déterminants possessifs : ‘my’, ‘your’, ‘his’, ‘her’, ‘its’, ‘our’, ‘their’. Par exemple, ‘my car’ (ma voiture), ‘their house’ (leur maison).
- Déterminants démonstratifs : ‘this’, ‘that’, ‘these’, ‘those’. Par exemple, ‘this pen’ (ce stylo), ‘those shoes’ (ces chaussures).
- Quantifieurs : ‘some’, ‘any’, ‘many’, ‘much’, ‘few’, ‘little’, ‘all’, ‘no’. Par exemple, ‘some water’ (de l’eau), ‘many friends’ (beaucoup d’amis), ‘no sugar’ (pas de sucre).
Dans les sections suivantes, nous explorerons en détail les règles d’utilisation de chaque catégorie pour vous aider à améliorer votre anglais.
Explication détaillée des différents types de déterminants en anglais
Entrons plus en profondeur dans chaque type de déterminant pour mieux comprendre leur utilisation en anglais.
Les articles (Articles)
Il existe deux types d’articles : définis (‘the’) et indéfinis (‘a’, ‘an’). L’article défini ‘the’ est utilisé pour désigner quelque chose de spécifique ou déjà mentionné.
Exemple : ‘The Eiffel Tower is in Paris’ (La Tour Eiffel est à Paris). On sait de quelle tour on parle.
Les articles indéfinis ‘a’ et ‘an’ sont utilisés pour parler de quelque chose de non spécifique ou mentionné pour la première fois. ‘A’ s’utilise devant un mot commençant par un son consonantique, et ‘an’ devant un son vocalique.
Exemples :
-
‘I saw a dog’ (J’ai vu un chien)
-
‘I ate an orange’ (J’ai mangé une orange)
-
Attention, le son est important, pas seulement la lettre ! Par exemple, ‘a university’ (un université) car ‘university’ commence par le son /ju/.
Les déterminants possessifs (Possessive Determiners)
Ils indiquent à qui appartient quelque chose et sont toujours placés devant un nom.
Voici les principaux :
- My (mon, ma, mes) : ‘This is my book’ (C’est mon livre).
- Your (ton, ta, tes ; votre, vos) : ‘Is this your car?’ (Est-ce votre voiture ?).
- His (son, sa, ses – masculin) : ‘His house is big’ (Sa maison est grande).
- Her (son, sa, ses – féminin) : ‘Her cat is black’ (Son chat est noir).
- Its (son, sa, ses – neutre) : ‘The dog wagged its tail’ (Le chien a remué sa queue).
- Our (notre, nos) : ‘Our garden is beautiful’ (Notre jardin est beau).
- Their (leur, leurs) : ‘Their children are playing’ (Leurs enfants jouent).
Les déterminants démonstratifs (Demonstrative Determiners)
Ils servent à montrer ou indiquer quelque chose ou quelqu’un. Ils varient en fonction du nombre (singulier/pluriel) et de la distance (proche/éloigné) :
- This (ce, cet, cette) : pour quelque chose de proche et singulier. ‘This is my friend’ (Voici mon ami).
- That (ce, cet, cette, cela) : pour quelque chose d’éloigné et singulier. ‘That car is expensive’ (Cette voiture est chère).
- These (ces) : pour quelque chose de proche et pluriel. ‘These books are interesting’ (Ces livres sont intéressants).
- Those (ces, ceux, celles) : pour quelque chose d’éloigné et pluriel. ‘Those birds are flying south’ (Ces oiseaux volent vers le sud).
Les quantifieurs (Quantifiers)
Ils indiquent la quantité ou la quantité approximative de quelque chose. Leur usage dépend du type de nom (dénombrable ou indénombrable) :
- Some (du, de la, des, quelques) : utilisé avec les noms dénombrables et indénombrables. ‘I have some apples’ (J’ai des pommes) ; ‘I need some water’ (J’ai besoin d’eau).
- Any (du, de la, des, aucun) : utilisé dans les questions et les phrases négatives. ‘Do you have any questions?’ (Avez-vous des questions ?) ; ‘I don’t have any money’ (Je n’ai pas d’argent).
- Many (beaucoup) : utilisé avec les noms dénombrables. ‘I have many friends’ (J’ai beaucoup d’amis).
- Much (beaucoup) : utilisé avec les noms indénombrables. ‘I don’t have much time’ (Je n’ai pas beaucoup de temps).
- Few (peu) : utilisé avec les noms dénombrables. ‘I have few books’ (J’ai peu de livres).
- Little (peu) : utilisé avec les noms indénombrables. ‘I have little patience’ (J’ai peu de patience).
- All (tout, tous, toute, toutes) : ‘All the students passed the exam’ (Tous les étudiants ont réussi l’examen).
- No (aucun, aucune) : ‘There is no milk in the fridge’ (Il n’y a pas de lait dans le frigo).
Conseils pour utiliser correctement les déterminants anglais !
Voici quelques astuces pour maîtriser l’utilisation des déterminants :
- Faites attention aux noms dénombrables et indénombrables : Certains quantifieurs ne s’utilisent qu’avec l’un ou l’autre. Par exemple, on ne dit pas ‘much apples’, mais ‘many apples’. Cela vous aidera à éviter les erreurs courantes.
- Apprenez les exceptions : Comme dans toute langue, il existe des exceptions aux règles générales. Prenez le temps de les découvrir pour améliorer votre compréhension et votre expression.
- Entraînez-vous régulièrement : La pratique est essentielle pour intégrer les règles et développer votre intuition linguistique. N’hésitez pas à faire des exercices, à lire en anglais, et à écouter des podcasts ou des vidéos pour vous immerger dans la langue.
- Variez les sources d’apprentissage : Utilisez des manuels de grammaire, des applications, des vidéos, et des conversations avec des anglophones. Cela vous permettra d’aborder les déterminants sous différents angles et de renforcer vos compétences.
Enfin, n’hésitez pas à consulter des ressources supplémentaires pour enrichir votre vocabulaire et votre compréhension de la grammaire anglaise.
Vous pouvez par exemple explorer notre article sur les mots de liaison en anglais ou celui sur les prépositions en anglais pour approfondir vos connaissances.
Exercices pour améliorer votre compréhension des déterminants en anglais
Question 1 : Complétez la phrase : I have _____ apple in my bag.
Cette réponse est juste car ‘apple’ commence par une voyelle (a), donc on utilise ‘an’ et non ‘a’. De plus, on ne parle pas d’une pomme en particulier, donc ‘the’ n’est pas approprié. C’est une règle de base en anglais !
Cette réponse est fausse car ‘apple’ commence par une voyelle. On utilise ‘an’ devant les mots qui commencent par une voyelle pour faciliter la prononciation. Pensez-y !
Cette réponse est fausse car on ne parle pas d’une pomme en particulier, mais d’une pomme non spécifiée. L’article défini ‘the’ n’est donc pas approprié ici. Réessayez !
Question 2 : Choose the correct sentence:
C’est la bonne réponse ! ‘Money’ est un nom indénombrable, on utilise donc ‘much’. On pourrait aussi dire ‘I have a lot of money’, mais pas ‘a lot money’. Bravo, vous commencez à bien maîtriser les quantifieurs !
Non, ‘many’ s’utilise avec les noms dénombrables (que l’on peut compter). ‘Money’ est un nom indénombrable, on utilise donc ‘much’. Réessayez !
Presque ! Il manque un petit mot. On dit ‘a lot of money’. ‘Of’ est essentiel dans cette expression. Réessayez, vous y êtes presque !
Question 3 : _____ book on the table is mine. What’s the missing word ?
Excellent ! On parle d’un livre spécifique, celui qui est sur la table. On utilise donc l’article défini ‘the’. Vous avez le sens du détail !
Non, on parle d’un livre spécifique (celui qui est sur la table). Les articles indéfinis ‘a’ et ‘an’ sont utilisés pour parler de quelque chose de non spécifique. Relisez la question attentivement !
Non, on parle d’un livre spécifique (celui qui est sur la table). Les articles indéfinis ‘a’ et ‘an’ sont utilisés pour parler de quelque chose de non spécifique. De plus, ‘book’ ne commence pas par un son voyelle, donc ‘an’ n’est pas approprié. Réessayez !
Question 4 : Whose car is this? It’s _____.
Correct ! ‘Mine’ est le pronom possessif qui remplace ‘my car’. Excellent usage des pronoms possessifs !
‘My’ est un déterminant possessif, il doit être suivi d’un nom (my car). Ici, on a besoin d’un pronom possessif. Réessayez !
‘Me’ est un pronom personnel complément, il ne peut pas être utilisé pour indiquer la possession. Réessayez !
Question 5 : He doesn’t have _____ friends in this city. What determiner fits best ?
Correct, ‘friends’ est dénombrable. ‘Many’ est donc le quantifieur approprié. L’expression ‘a lot’ nécessiterait ‘of’.
Non, ‘much’ s’utilise pour des noms indénombrables, comme ‘water’ ou ‘time’. Ici, on parle d’amis, qui sont dénombrables. Choisissez une autre option !
Presque ! Il faudrait dire « He doesn’t have a lot of friends ». Le ‘of’ est important ici !
Question 6 : _____ are my favourite shoes. (The shoes are nearby)
C’est parfait ! On parle de chaussures (pluriel) qui sont proches (nearby). ‘These’ est donc le déterminant démonstratif approprié. Vous comprenez bien la nuance de la proximité !
Non, ‘that’ est singulier et désigne quelque chose d’éloigné. Ici, on parle de chaussures (pluriel) qui sont proches. Réessayez !
Non, ‘this’ est singulier. Ici, on parle de chaussures, donc au pluriel. ‘This’ ne convient pas. Relisez l’énoncé attentivement !
Question 7 : I need _____ sugar for my coffee. What is the correct option ?
Bien joué ! ‘Sugar’ est un nom indénombrable et la phrase est affirmative, on utilise donc ‘some’.
‘Any’ est généralement utilisé dans les questions ou les phrases négatives. Ici, on a une phrase affirmative, donc ‘any’ n’est pas approprié. Réessayez !
‘Much’ serait correct dans une question (‘Do you need much sugar?’) ou une phrase négative (‘I don’t need much sugar’). Ici, on a une phrase affirmative, on utilise ‘some’.
Question 8 : _____ weather is beautiful today !
Exactement ! On parle de la météo du jour, quelque chose de spécifique et défini. On utilise donc ‘the’.
‘Weather’ est un nom indénombrable et on parle d’une météo spécifique (celle d’aujourd’hui), donc ‘a’ n’est pas approprié. Réessayez !
‘Weather’ est un nom indénombrable et on parle d’une météo spécifique (celle d’aujourd’hui), donc ‘an’ n’est pas approprié. De plus, ‘weather’ ne commence pas par un son voyelle. Réessayez !
Question 9 : Is this _____ pen you were talking about?
Parfait ! La phrase sous-entend qu’il a été question d’un stylo précis lors d’une conversation précédente, on utilise donc l’article défini ‘the’.
Incorrect. Étant donné qu’on se réfère à un stylo spécifique mentionné précédemment, l’article indéfini ‘a’ n’est pas approprié ici.
Incorrect. Étant donné qu’on se réfère à un stylo spécifique mentionné précédemment, l’article indéfini ‘an’ n’est pas approprié ici, de plus le mot qui suit ne commence pas par une voyelle.
Question 10 : They sold _____ car to buy a boat.
Bien joué ! ‘Their’ est le déterminant possessif pluriel qui s’accorde avec ‘They’ et indique que la voiture appartient au groupe de personnes. C’est un déterminant possessif qui indique la possession par un groupe de personnes.
Non, ‘his’ est utilisé pour le masculin singulier (il). Réessayez !
Non, ‘there’ est un adverbe de lieu (là). Réessayez !
Enrichissez votre anglais grâce à ces bases solides !
La liste des déterminants anglais peut sembler intimidante au premier abord, mais avec de la pratique et de la patience, vous serez capable de les utiliser avec aisance.
Rappelez-vous que l’erreur est humaine et que chaque faute est une occasion d’apprendre et de progresser. C’est dans ces moments-là que vous découvrirez votre capacité à vous améliorer !
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